Estimado estudiante:

Si estás pensando en convertirte en Profesor de Matemática , te contamos que durante cuatro años (los que durará tu formación inicial) recorrerás los fascinantes caminos de esta ciencia, sus métodos y vinculación con otras ciencias que modelizan el mundo real. También valorarás las posibilidades que brinda la Matemática en cuanto al desarrollo del pensamiento lógico, del gusto por la exactitud e incluso, de su aspecto lúdico y recreativo. A la vez que aprenderás a guiar a grupos de alumnos y a generar en ellos actitudes positivas hacia la Matemática.

Durante el curso orientador de ingreso te ayudaremos a consolidar los contenidos matemáticos necesarios para abordar los estudios de nivel superior. Es conveniente que repases algunos contenidos vistos en la E.G.B. 3 y el nivel Polimodal , te sugerimos:

ARITMÉTICA Y ÁLGEBRA:

  • Ejercicios con números naturales ( N ); enteros ( Z ); racionales ( Q ) y reales ( R ) aplicando operaciones y propiedades.
  • Resolución de operaciones con expresiones algebraicas ( operaciones con polinomios, factoreo)

•  Ecuaciones de primer grado. Ecuaciones de segundo grado o cuadráticas. Funciones lineales (cuyas gráficas son líneas rectas) y cuadráticas (parábolas). Logaritmo: concepto, propiedades.

GEOMETRÍA Y TRIGONOMETRÍA:

•  Representación y simbolización de punto, recta, plano, semirrecta y segmento. Rectas paralelas y perpendiculares. Ángulos. Razones y proporciones. Triángulos: clasificación, propiedades y relaciones. Teorema de Pitágoras. Circunferencia y círculo.

•  Trigonometría

Estos temas se pueden encontrar desarrollados, desde el punto de vista teórico y también práctico (ejercitación) en la bibliografía que se detalla a continuación:

  • Berio, A. – Colombo, M. – D'Álbano, C. – Sardella, O. – Zapico, I. MATEMÁTICA ACTIVA 1. Ed. Puerto de Palos. Buenos Aires. 2001
  • Socas, M . MATEMÁTICA 1. Ed. Kapelusz. Buenos Aires. 1994
  • Cortés, G . MATEMÁTICA 1, 2, 3, 4, 5. Ed Stella. Buenos Aires. 1993
  • Kaczor, P. – Schaposchnik, R. – Franco, E. – Cicala, R. – Díaz, B. MATEMÁTICA I. POLIMODAL. Ed. Santillana. Buenos Aires.1999
  • Tapia. MATEMÁTICA 1, 2, 3, 4, 5. Ed. Estrada. Buenos Aires. 1989

Profesores del Profesorado en Matemática.
Instituto Superior “Antonio Ruiz de MONTOYA”

 

 
 
Instituto Superior Antonio Ruiz de Montoya
Ayacucho 1962. Posadas. Misiones. Argentina
TE. (054) (03752) 4-40055
isarm@isparm.edu.ar
(2000-2004)