Curso de Ingreso:
 Es un espacio que se inicia con el Curso Nivelador y continúa durante el primer cuatrimestre para aquellos alumnos que no hayan acreditado las competencias básicas, con un Taller de Lengua. Tiene como objetivo presentar las áreas de formación docente en el área: Lengua, Literatura y Lenguas Clásicas. También iniciar el proceso de apropiación de las modalidades de trabajo en el Nivel Superior, utilizando técnicas de estudio.
| Inicio del Curso de Ingreso 2013: 27 de Febrero |
 De Interés para ingresantes al Profesorado en Lengua y Literatura (Sede Posadas)...
Régimen de Asistencias:
La asistencia se computará por asignatura y horas de clase. El alumno deberá cumplir el 75% sobre el total de clases dadas; los que presenten certificado de trabajo deberán cumplir un 60%.
Título:
La duración de la carrera es de 4 años y otorga el título de: Profesor de Educación Secundaria en Lengua y Literatura.
Espacios Curriculares:
Profesorado de tercer ciclo de EGB y de la Educación Polimodal en Lengua y Literatura - 036/04
1 |
Filosofía |
Anual |
1 |
Introducción a las Ciencias del Lenguaje |
Anual |
1 |
Problemática Educativa y del Conocimiento |
Anual |
1 |
Sistema Socio-Político y Educación |
Anual |
1 |
Taller de Comprensión y Producción de Textos |
Anual |
1 |
Taller de Lectura y Escritura |
Anual |
1 |
Teología I |
Anual |
1 |
Trayecto Integrador de la Práctica I: Educación y Sociedad |
Anual |
1 |
Introducción a la Literatura |
Cuatrimestral |
1 |
Literatura Española I |
Cuatrimestral |
2 |
Lenguas Clásicas I |
Anual |
2 |
Lingüística I |
Anual |
2 |
Literatura Española II |
Anual |
2 |
Literatura Latinoamericana I |
Anual |
2 |
Seminario I |
Anual |
2 |
Teología II |
Anual |
2 |
Trayecto Integrador de la Práctica II: La Institución Escolar |
Anual |
2 |
Instituciones Educativas |
Cuatrimestral |
2 |
Problemática Curricular |
Cuatrimestral |
2 |
Sistema Educativo |
Cuatrimestral |
2 |
Taller de Informática |
Cuatrimestral |
2 |
Práctica |
Cuatrimestral |
2 |
Teoría |
Cuatrimestral |
3 |
Didáctica de la Lengua y la Literatura |
Anual |
3 |
Lenguas Clásicas II |
Anual |
3 |
Lingüística II |
Anual |
3 |
Problemática Didáctica |
Anual |
3 |
Psicología y Cultura del Sujeto |
Anual |
3 |
Taller de Idiomas/Lengua Extranjera |
Anual |
3 |
Teología III |
Anual |
3 |
Trayecto Integrador de la Práctica III: La Organización Institucional |
Anual |
3 |
Literatura Argentina I |
Cuatrimestral |
3 |
Profesión Docente |
Cuatrimestral |
3 |
Seminario II |
Cuatrimestral |
4 |
Ética Filosófico-Teológica |
Anual |
4 |
Lingüística III |
Anual |
4 |
Literatura Argentina II |
Anual |
4 |
Literatura Universal |
Anual |
4 |
Semiótica |
Anual |
4 |
Trayecto Integrador de la Práctica IV: Práctica Profesional Docente |
Anual |
4 |
Espacio Curricular Optativo |
Cuatrimestral |
4 |
Diversidad Socio-Cultural |
Cuatrimestral |
4 |
Educación para el Amor |
Cuatrimestral |
4 |
Estrategias Psicológicas para la Prevención de Adicciones |
Cuatrimestral |
4 |
Prácticas Educativas en Situaciones de Marginalidad y Pobreza |
Cuatrimestral |
4 |
Literatura Latinoamericana II |
Cuatrimestral |
Perfil del egresado
El egresado de esta Carrera en Lengua y Literatura será:
- Un profesional capaz de comprometerse con los valores permanentes de la cultura universal.
- Un profesional que sepa fundamentar su práctica docente desde los sustentos teóricos-metodológicos y que a través de la investigación maneje las competencias y capacidades necesarias para desempeñarse como docente en Lengua y Literatura en EGB 3 y Polimodal.
- Un profesional que participe activamente en los procesos de innovación y esté dispuesto para el perfeccionamiento permanente.
- Un profesional que transfiera oportunamente los conocimientos, procedimientos y actitudes a situaciones concretas de enseñanza-aprendizaje, elaborando diseños apropiados a contextos sociales, culturales e institucionales; así como también, instrumentos de evaluación adecuados.
- Un profesional que accione positivamente ante la masividad de los fracasos en lecto-escritura a efectos de disminuir los índices de repitencia y deserción escolar.
- Un profesional que entienda que la cooperación es un factor fundamental para el avance de los conocimientos, que integre equipos de trabajo y establezca relaciones de intercambio entre sus pares para elaboración e implementación del PEI y el fortalecimiento de la práctica docente.
- Un profesional capaz de establecer relaciones interinstitucionales, institucionales y personales positivas a fin de promover y sostener una comunidad educativa.
- Un profesional que conozca, interprete y aplique la normativa y los procedimientos que regulan el comportamiento de las prácticas profesionales en Instituciones Educativas.
Coordinadora del Trayecto Disciplinar en sede central Posadas
Lic. Silvia Inés Zuzaniuk
Coordinadora del Trayecto Disciplinar en sede Eldorado, Misiones
Licenciada Gladys Ramona Verón
Horarios
Los días de clase y horarios se indican al comienzo de cada año lectivo.
Exámenes
Según lo indicado por el reglamento Orgánico del Instituto: Marzo (dos llamados), Julio (un llamado) y Noviembre/Diciembre (dos llamados).
Sedes
El Profesorado en Lengua y Literatura se dicta en la sede central del I.S.A.R.M. Posadas y cuenta con una extensión de la carrera en la ciudad de Eldorado, a 200 km de la capital.
Dirección Postal:
Av. Juan Domingo Perón 257
C.P. 3380
ELDORADO - Misiones.
TE: 03751-421333
Correo Electrónico: montoya@ceel.com.ar
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