Formación de Psicopedagogos/as

Algunas competencias del Perfil del egresado son:

• Comprender los axiomas, las pautas éticas y jurídicas que regulan la profesión, y actuar en forma coherente con ellos.
• Conocer los modos de funcionamiento y organización, la elaboración de las normas y leyes que regulan la profesión y la comunidad psicopedagógica.
• Conocer y aplicar estrategias, técnicas e instrumentos de evaluación diagnóstica, como así conocer aquellos específicos de tratamiento, de rehabilitación y de aquellas para efectuar pronósticos e intervenciones colaborativas sobre la evolución de los aspectos que comportan los procesos de aprendizaje.
• Comunicarse, dialogar, orientar, derivar y, formar parte de equipos interprofesionales.
• Conocer y asesorar respecto de procesos de maduración, aprendizaje, desarrollo y sus posibles trastornos.
• Diseñar, implementar y evaluar procesos de orientación vocacional, laboral y profesional, considerando las características socioculturales y económicas en las que se lleva a cabo dicho proceso.
• Conocer y asesorar sobre estructuras, reglas de composición y componentes curriculares, formatos curriculares, la función y funcionamiento de los distintos tipos de currículo en las organizaciones educativas.
• Identificar las condiciones institucionales en las que se desarrolla el currículo y asesorar su gestión tanto en el ámbito de la educación común como en el de la educación especial.
• Analizar el sistema de relaciones existente entre las instituciones, sujetos, grupos, organizaciones y políticas de los sistemas educativos y de salud, las estrategias que utilizan y los modos de gestión predominantes.
• Participar en planes y programas estrechamente vinculados con la administración, la organización y la legislación de acciones psicopedagógicas en relación con la práctica profesional.